PENDIDIKAN MULTIKULTURAL 5C
Setelah mengikuti pembelajaran tatap muka, diskusi, penugasan, peresentasi, dan seminar, mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Sosiologi, FKIP Universitas Matataram mampu memahami konsep manusia dan kebudayaan, wujud dan fungsi kebudayaan, kepribadian manusia, manusia sbg makhluk individu dan sosial, berbudaya dan beradab, hak dan kewajibannya, keragaman dan kesederajatan manusia, pemahaman dan komunikasi antarbudaya, hakikat pendidikan multikultural (PMK) , teori dan implikasinya dalam PMK, peranan sekolah dalam PMK, problem PMK di Indonesia, model-model pembelajaran PMK, penerapan model-model pembelajaran PMK di sekolah.