Kelas B Pengembangan Pembelajaran Inovatif Sosiologi
Pada mata kuliah ini mahasiswa akan memahami, menganalisis sekaligus mengembangkan inovasi pembelajaran Sosiologi di tingkat SMA/MA sesuai kurikulum 2013 dengan rincian kajian materi diantaranya konsep pengembangan pembelajaran, pentingnya pengembangan pembelajaran sosiologi, hakekat pembelajaran inovatif, pembelajaran inovatif sosiologi berorientasi kognitif, pembelajaran inovatif sosiologi berorientasi kontrutivsitik, pembelajaran inovatif sosiologi berorientasi konsturksi sosial, pembelajaran inovatif sosiologi berorientasi kearifan lokal, pembelajaran inovatif sosiologi berorientasi ICT.
ETIKA SOSIAL POLITIK
Dengan mempelajari etika sosial politik, mahasiswa smester 3 pendidikan soaiologi diharapkan mampu memahami konsep dasar etika sosial dan politik dan dapat mengaktualisasikan dalam kehidupan di masyarakat dan berbudaya politik.
Pengantar Pendidikan Kelas B22
Mata kuliah pengantar pendidikan di prodi pendidikan sosiologi terdiri atas 6 kompetensi akhir, yaitu kemampuan
- Menjelaskan hakekat pendidikan;
- Mengidentifikasi Pendidikan sebagai Ilmu Pengetahuan ;
- Mengidentifikasi pendidikan sebagai sistem ;
- Mengidentifikasi teori-teori pendidikan;
- Dasar- dasar Pelakasanaan Pendidikan
- Menganlisis Komponen-komponen pendidikan (Peserta didik, Pendidik, Tujuan pendidikan, Kurikulum Pendidikan, Materi dan Perbuatan Pendidikan,
- Menganalisis Lingkungan Pendidikan sebagai factor pendidikan
Pendidikan Pancasila Kelas B
Pendidikan Resolusi Konflik B
Mata kuliah Pendidikan Resolusi Konflik merupakan mata kuliah di Program Studi Pendidikan Sosiologi FKIP UNRAM dengan bobot 2 sks. Mata kuliah Rendidikan Resolusi Konflik ini mempelajari tentang Konflik dan integrasi, Konflik dan kekerasan, Integrasi sosial, Resolusi konflik, Resolusi konflik dalam pendidikan, Pendidika damai (peace education).
Rancangan Pembelajaran Sosiologi Kelas A
Pada mata kuliah Rancangan Pembelajaran
Sosilogi ini, mahasiswa mempelajari kajian tentang 1) Hakikat rancangan Pembelajaran,2) model-model mendesain pembelajaran, 4) Tahapan rancangan pembelajaran, 4) Merancang pembelajaran sosiologi
SMA/MA sesuai kurikulum
Micro Teaching Rombel A
Mata kuliah Micro Teaching merupakan mata kuliah yang mempelajari konsep dasar pengajaran mikro (micro teaching, metode dan media pembelajaran aktif dalam kegiatan mengajar di kelas kecil, konsep keterapilan dasar mengajar; simulasi keterampilan dasar mengajar pada kelas kecil (micro), Melaksanakan pembelajaran dengan mensimulasikan keterapilan dasar mengajar di kelas kecil (micro), Membuat laporan kegiatan pembelajaran micro yang sudah dilaksanakan.
Pendidikan Pancasila Kelas A
Mata kuliah Pendidikan Pancasila merupakan mata kuliah Pengembangan Keperibadaian (MPK) di Program Studi Pendidikan Sosiologi dengan bobot 2 sks. Mata kuliah Pendidikan Pancasila ini mempelajari tentang Pentingnya Pendidikan Pancasila di PT, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa, Pancasila sebagai ideologi negara, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai sistem etika, Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan
PENDIDIKAN ILMU SOSIAL 1B
Pendidikan Pancasila kelas D
Mata kuliah Pendidikan Pancasila merupakan mata kuliah Pengembangan Keperibadaian (MPK) di Program Studi Pendidikan Sosiologi dengan bobot 2 sks. Mata kuliah Pendidikan Pancasila ini mempelajari tentang Pentingnya Pendidikan Pancasila di PT, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa, Pancasila sebagai ideologi negara, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai sistem etika, Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan
ISBD 2A (FIS) 2A DA 2B (BIO)
Mata kuliah ISBDdi tujuan untuk memberikan pemahaman mahasiswa terkait realitas sosial di masyarakat. Dengan demikian mahasiswa diharapkan lebih peka terhadap permasalahan-permasalahan serta mampu memberikan solusi terbaik untuk memecahkan permasalahan tersebut.
Pendidikan Pancasila Kelas C
Mata kuliah Pendidikan Pancasila merupakan mata kuliah Pengembangan Keperibadaian (MPK) di Program Studi Pendidikan Sosiologi dengan bobot 2 sks. Mata kuliah Pendidikan Pancasila ini mempelajari tentang Pentingnya Pendidikan Pancasila di PT, Pancasila dalam kajian sejarah bangsa, Pancasila sebagai ideologi negara, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai sistem etika, Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan