Statistik Pendidikan 6D Sore
Mahasiswa mampu memilih uji hipotesis yang diperlukan sesuai data yang diperoleh; menerapkannya berdasarkan teori dan prosedur yang ada; menganalisis luaran atau hasilnya; menyimpulkan hasil analisisnya; serta menyusun laporan yang sesuai dengan data yang dibutuhkan (C5, P3, A4)
Statistik Pendidikan (6E Sore)
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH STATISTIK PENDIDIKAN:
Mahasiswa mampu memilih uji hipotesis yang diperlukan sesuai data yang diperoleh; menerapkannya berdasarkan teori dan prosedur yang ada; menganalisis luaran atau hasilnya; menyimpulkan hasil analisisnya; serta menyusun laporan yang sesuai dengan data yang dibutuhkanPendidikan Sains SD 2E Pagi
Mata kuliah
Pendidikan Sains SD merupakan mata kuliah program S-1 Program Studi Pendidikan
Guru Sekolah Dasar dengan status mata kuliah wajib,
dan diberikan kepada mahasiswa semester 4 dengan bobot mata kuliah 3 SKS. Mata
kuliah ini membahas mengenai hakikat sains, gaya, energi dan perubahannya,
pesawat sederhana, kalor dan suhu, listrik, bunyi dan hubungannya dengan indera
pendengaran, cahaya dan hubungannya dengan indera penglihatan, sistem gerak,
sistem pencernaan, sistem pernafasan, sistem peredaran darah, ekosistem,
struktur dan fungsi organ tumbuhan, dan fotosintesis.
Strategi Pembelajaran SD 6A Sore
Mata kuliah ini membahas
tentang konsep dasar perencanaan dan strategi pembelajaran, kaitan
perencanaan pembelajaran, langkah-langkah perencanaan pembelajaran, strategi
pembelajaran, dan membuat rancangan produk serta implementasi dalam
pembelajaran bernuansa Sekolah Dasar.
Pembelajaran IPS SD
STATISTIKA PENDIDIKAN (6C/Pagi)
Mata kuliah Statistika untuk Penelitian Pendidikan ini dimaksudkan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman akan kegunaan statistik dalam penelitian pendidikan serta memampukan mereka untuk melakukan kajian-kajian terhadap data-data statistik untuk membuat kesimpulan-kesimpulan.
Pokok Bahasan
1. Statistik Pendidikan
2. Penyajian data dalam statistik Deskriptif
3. Ukuran Pemusatan Data
4. Ukuran Penyebaran Data
5. Statistik Inferensial
6. Uji Normalitas
7. Uji Homogenitas
8. Uji Linieritas
9. Uji hipotesis rerata 1 samlple
10. Uji t 2 sample
11. One Way ANOVA
12. Analisis Uji Korelasi
13. Analisis Uji Regresi
14. Uji Statistik Non
Pembelajaran Tematik Terpadu (6B Pagi dan 6B Sore)
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (6D Sore)
Strategi Pembelajaran SD (6C/Sore)
Pendidikan Matematika SD Kelas 2A
Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep yang mendasari matematika sekolah dasar yang terdiri dari himpunan, bilangan,
geometri, pengukuran, dan pengolahan data (statistika).
Strategi Pembelajaran SD (6D/Pagi)
Penelitian Tindakan Kelas
Strategi Pembelajaran SD (6C/Pagi)
Mata kuliah Strategi Pembelajaran Sekolah Dasar
terdiri pembelajaran teori dan pembelajaran praktik yang meliputi: Konsep dasar
strategi pembelajaran, pembelajaran di sekolah dasar, Prosedur pembelajaran,
Pemilihan metode pembelajaran, Pemilihan media pembelajaran, Keterampilan dasar
mengajar, Disiplin kelas, Kegiatan remedial dan pengayaan.
Pendidikan PKn SD (2B, 2D, 2E, 2F, 2G)
Melalui serangkaian kuliah tatap
muka, penugasan, dan diskusi mahasiswa semester II S-1 PGSD FKIP Unram
diharapkan mampu menganalisis dan mengembangkan muatan materi PPKn jenjang Sekolah Dasar di kelas tinggi dan
rendah dengan tepat.
Pendidikan IPS SD Kelas 2D, 2E dan 2G
Melalui serangkaian
kuliah tatap muka, penugasan, dan diskusi, mahasiswa semester
II PGSD diharapkan mampu memahami dan menguasai substansi dan metodologi
dasar keilmuan dari materi Pendidikan IPS di SD yang mendukung pembelajaran IPS di SD/MI